viernes, 27 de abril de 2012

SEMINARIO ( 22 MARZO 2012)



SEMINARIO ( 22 MARZO 2012)

EXE LEARNING






- Aprendido durante el día.
Solo puedo citar que ha sido un día fructifero, ya que he aprendido a utilizar un prgrama que desconocía, el exe.learning. 
- Resumen.
A modo de resumen decir que tras la explicación del profesor sobre el programa, nos ha dado una tarea para realizar en equipo con este programa. Dicha tarea constará de este indice:
  • Portada
  • Índice/ estructura del material  
  • Contenidos 
  • Actividad inicial o diagnóstica
  • Actividad de refuerzo y ampliación 
  • Actividad motivación-introducción al tema
  • Actividad desarrollo de contenidos
  • Actividad de síntesis y transferencia
- Reflexión sobre lo aprendido para mi futuro como maestro.
  Es de gran utilidad lo aprendido hoy, ya que es un programa muy interesante para su posible uso en el futuro como profesional
- Enlace.


SEMINARIO ( 26 ABRIL 2012)



SEMINARIO ( 26 ABRIL 2012)

BLOQUE TEMÁTICO 1






- Aprendido durante el día.
Hoy por último día de clase hemos seguido con el programa exe learning terminando la unidad didáctica que comenzamos en el seminario anterior.

- Resumen.
Hemos continuado desarrollando la unidad didáctica. Hemos añadido los contenidos que faltaba y hemos quedado para trabajarlo en casa y darles los últimos retoques.
- Reflexión sobre lo aprendido para mi futuro como maestro.
Decir lo mismo que he dicho en entradas anteriores sobre el uso de este programa en mi futuro como maestro.
- Enlace.

SEMINARIO ( 19 ABRIL 2012)



SEMINARIO ( 19 ABRIL 2012)

EXE LEARNING






- Aprendido durante el día.
Hoy hemos seguido con realizando la actividad que comenzamos en el seminario anterior.

- Resumen.
En el seminario de hoy el grupo ha seguido trabajando sobre la unidad didactica seleccionada (juegos y deportes). Hemos realizado un indice, una portada y algunos contenidos.
- Reflexión sobre lo aprendido para mi futuro como maestro.
  Para mi futuro como profesor ya dije que puede ser muy interesante para utilizar el programa en mis clases y enseñarle el funcionamiento a los alumnos.
- Enlace.

CLASE TEÓRICA ( 16 ABRIL 2012)



CLASE TEÓRICA ( 16 ABRIL 2012)

BLOQUE TEMÁTICO 3






- Aprendido durante el día.

En esta clase hemos aprendido  la fase de producción de un material didáctico multimedia y los pasos que se deben seguir para ello: desarrollo, realización y evaluación.También hemos hablado acerca de las TIC en la LEEX.

- Resumen.

Hoy hemos visto los contenidos que he citado arriba y después hemos resuelto algunas dudas que han aparecido respecto al examen.
Por otro lado se han expuesto en clase los pasos que hay que seguir para realizar diseños de materiales multimedia educativos:
-Fase de diseño:

  • Análisis de la situación y primera toma de decisiones
  • Planificación y temporalización del proceso
  • Desarrollo del producto multimedia
-Fase de producción:
  •  Elaboración del producto multimedia
  • Ensayo del producto y revisión
  • Realización de la guía didáctica
  • Uso y evaluación del material multimedia 
- Reflexión sobre lo aprendido para mi futuro como maestro.
Para mi futuro como profesional a sido una clase muy significativa, ya que seguramente tendre que utilizar estos materiales multimedias en mis clases.
- Enlace.

lunes, 19 de marzo de 2012



CLASE TEÓRICA ( 19 MARZO 2012)

BLOQUE TEMÁTICO 1




- Aprendido durante el día.
Hoy hemos comenzado con el tema 1 de la asignatura. He aprendido cosas interesantes, sobre todo los diferentes tipos de tecnologías y las cosas que son tecnológicas, las que no y por qué lo son. 

- Resumen.
Hoy hemos cerrado el tema del examen, y por supuesto hemos comenzado con el bloque temático primero. 
- Reflexión sobre lo aprendido para mi futuro como maestro.
  Para mi futuro como maestro, la clase de hoy no la veo muy aportadera, simplemente salvar lo aprendido (tipos de tecnologías) para utilizarlas en un futuro en el aula.
- Enlace.




SEMINARIO 2 (1 MARZO 2012)

ACABAMOS BLOGG






- Aprendido durante el día.
  Hoy han sido pocas las cosas nuevas que hemos aprendido, puesto que hemos seguido publicando en el blogg lo que hicimos en el primer seminario.
- Resumen.
   Hoy hemos continuado publicando en el blogg, elaborando el diario del seminario 1.
- Reflexión sobre lo aprendido para mi futuro como maestro.
  Este es un tema importante puesto que el blogg es una herramienta interesante para utilizar con mis futuros alumnos.
- Enlace.

SEMINARIO 4 (15 MARZO 2012)

ACABAMOS PRESENTACIÓN





- Aprendido durante el día.
   En el día de hoy he aprendido a realizar una búsqueda bibliográfica a partir de unos enlaces que proporcionó el profesor.
- Resumen.
      Hoy hemos realizado una búsqueda bibliográfica para elaborarla a la presentación que empezamos en el anterior seminario. Para concluir el seminario, acabamos de dar forma a la presentación, retocamos los últimos detalles y la subimos al campus. Por cierto el tema de nuestra presentación que se me olvido nombrarlo en la anterior publicación es: Las redes sociales en 2012
- Reflexión sobre lo aprendido para mi futuro como maestro.
     Al igual que en el anterior seminario tengo que decir que esta herramienta es de interesante uso para mi futuro como profesor o como cualquier profesión u oportunidad en la que pueda guiar mi exposición de alguún tema o algún contenido mediante una proyección.
- Enlace.

CLASE TEÓRICA ( 5 MARZO 2012)

ESCUELA 2.O



- Aprendido durante el día.
En el día de hoy hemos continuado con el tema de la anterior clase teórica: la escuela 2.0. 

- Resumen.
 Pues al igual que en la anterior clase hemos visto varios puntos sobre este programa, como por ejemplo las carácterísticas que debe tener el profesor, el saber hacer, el saber ser, etc.
- Reflexión sobre lo aprendido para mi futuro como maestro.
    De igual importancia es esta clase como la anterior para mi futuro profesional en el mundo de la educación, puesto que será lo que nos rodee en un devenir no muy lejano.
- Enlace.

SEMINARIO 3 (8 MARZO 2012)

USO DEL IMPRESS




- Aprendido durante el día.
    En este seminario hemos aprendido a manejar los aspectos básicos del creador de presentaciones "Impress". Antes nos hemos creado una cuenta en la página de acceso. 
- Resumen.
      Resumiendo el seminario de hoy, he de decir que tras aprender a manejar el compositor de presentaciones hemos elegido un tema para realizar una presentación. Posteriormente elaboramos un índice para dicha presentación y nos repartimos el trabajo para empezar a realizar nuestra primera presentación con el impress.
- Reflexión sobre lo aprendido para mi futuro como maestro.
     Evidentemente el uso de este tipo de herramienta es de gran importancia para mi futuro como docente, puesto que a la hora de dar una clase, puede servirme como guía para la exposición de contenidos en un proyector.
- Enlace.

CLASE TEÓRICA (27 FEBRERO 2012)

ESCUELA 2.O


- Aprendido durante el día.
  En la clase teórica de hoy, principalmente, he descubierto el programa de renovación tecnológico-educativa Escuela 2.0. Tenia constancia de esta innovación en los centros educativos, pero desconocía su nombre, fines, etc.

- Resumen.
     A modo de resumen tengo que decir que hemos dedicado la clase a la introducción sobre los aspectos más básicos de este programa así como algunas de sus partes (objetivos, destinatarios, etc.)
- Reflexión sobre lo aprendido para mi futuro como maestro.
     Es importante conocer bien este programa y todos sus puntos, ya que en un futuro creo que todos los centros contarán, sino al completo, en alguna medida con estos recursos tecnológicos en sus clases. Por ello debemos aprender a manejar este tipo de enseñanza sin ningún problema.
- Enlace.




jueves, 23 de febrero de 2012

Seminario 1 (23 de Febrero de 2012)

SEMINARIO 1 (23 FEBRERO 2012)

INTRODUCCIÓN A LAS INFORMÁTICA



- Aprendido durante el día.
     En este seminario, al tener ya un alto conocimiento del mundo de la informática como de internet, he aprendido pocas cosas nuevas.
       Lo más interesante y como algo que me gustaría resaltar fue aprender el significado y la utilidad de las abreviaturas de Cc (copia carbón) y Cco (copia carbón oculta) utilizadas a la hora de mandar un correo.
       También realizamos la firma en el correo de la universidad, para que al enviar un correo a cualquier profesor, aparezca nuestros datos al final y evitar posibles confusiones.
      Por último, aprendí a hacer un blogg y realizar entradas en el mismo.

- Resumen.
      En el seminario del día de hoy, al tratarse del primero, hemos aprendido varios conceptos básicos relaccionados con el mundo del internet. Por ejemplo, la abreviatura de las tres "w", Cc y Cco en un correo, etc.
       El siguiente punto del seminario, fue crearnos una cuenta gmail para aquellos que no la tuvieramos. Posteriormente nos creamos un blogg cada uno para realizar ahí varios trabajos y subir el diario de cada seminario y cada clase teórica. 
      Por último, realizamos nuestra primera entrada en el nuevo blogg, insertando una imagen y creando un enlace.
- Reflexión sobre lo aprendido para mi futuro como maestro.
     Considero de vital importancia la creación de un espacio (blogg) para el almacenamiento de trabajos y diferentes creaciones que pueden ser útiles tanto para el docente como para el discente
- Enlace.